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遵循幼儿成长规律 树立正确的幼教观

发布时间: 2018-10-12
来源: 市二幼
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    为落实好《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,正确理解幼小衔接和幼儿园小学化的区别,进一步规范幼儿园办园行为,根据《林芝市学前教育“小学化”治理方案》的文件精神,林芝市第二幼儿园于10月11日中午由周秀娟园长为全园教师带来《幼儿园“小学化”的危害及对策》专题讲座。

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    周园长首先针对当前部分家庭、学校教育中对幼儿教育重知识技能轻习惯养成、重超前学习轻幼儿认知规律的教育现象,向老师们讲述“小学化”倾向的种种现实案例;其次从“小学化倾向的弊端”、“幼儿教育小学化的原因”、“纠正幼儿教育小学化倾向的措施”进行逐一阐释,让教师们充分认识到学前教育小学化倾向对幼儿身体、心理、全面发展和未来学习带来的负面影响、危害性及原因,以及通过行政监管、园方树立正确的幼教观念、注重教师素质培养、统一课程设置、摆正家长幼教观念来应对。教师们认真聆听讲座内容并做好笔记,活动取得了良好的效果。

    通过此次专题讲座,使全园教师充分认识到幼儿园“小学化”倾向问题的严重及危害性,幼儿教育观念进一步更新,同时增强了广大教师实施科学保教、规范保教的责任感、紧迫感和自觉性。


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